Regiunile nu trebuie să fie doar executante, ci și participante la elaborarea politicilor europene în domeniul educației
Viitorul învățării pe tot parcursul vieții în Europa, dezvoltarea competențelor și rolul regiunilor s-au aflat în centrul discuțiilor organizate la Bruxelles cu ocazia împlinirii a 25 de ani de activitate ai EARLALL. La evenimentul desfășurat în 11 iunie au participat peste o sută de reprezentanți ai regiunilor, instituțiilor, furnizorilor de educație și organizațiilor partenere din Europa.
În cadrul reuniunii, Csaba Borboly, vicepreședinte al Consiliului Județean Harghita și membru al Comitetului European al Regiunilor, a subliniat că autoritățile locale și regionale trebuie implicate în mod real încă din etapa de elaborare a politicilor europene în domeniul educației și al competențelor.
– Această aniversare nu este doar un moment de sărbătoare, ci și un mesaj. Regiunile nu sunt doar executante ale politicilor europene, ci și coautoare ale acestora. Noi cunoaștem nevoile reale ale comunităților locale, ale instituțiilor de învățământ, ale întreprinderilor și ale angajaților. De aceea, experiența noastră este necesară și în procesul de pregătire a deciziilor europene – a subliniat Csaba Borboly.
Exemplele prezentate în cadrul evenimentului au demonstrat că învățarea pe tot parcursul vieții nu este exclusiv responsabilitatea sistemului școlar. Bibliotecile, instituțiile culturale, spațiile comunitare, întreprinderile și locurile de muncă pot deveni, de asemenea, spații ale învățării. Printre temele principale s-au numărat orientarea profesională, politicile pentru tineret, mobilitatea internațională și dezvoltarea unor cursuri scurte și flexibile, adaptate cerințelor pieței muncii.
Potrivit lui Csaba Borboly, aceste subiecte au o importanță directă și pentru județul Harghita. Pentru ca tinerii să poată rămâne și prospera acasă, pentru gestionarea deficitului de forță de muncă și pentru creșterea competitivității întreprinderilor locale sunt necesare posibilități de formare bazate pe realitățile locale și accesibile tuturor, indiferent de locul de domiciliu, vârstă sau situație socială.
– Locuitorii zonelor montane și rurale nu trebuie să fie dezavantajați doar pentru că trăiesc la distanță de marile centre universitare sau economice. Programele europene trebuie să sprijine formarea disponibilă la nivel local, învățarea digitală, mobilitatea profesională și recunoașterea cunoștințelor dobândite la locul de muncă. Posibilitatea de a învăța înseamnă și posibilitatea de a prospera acasă – a evidențiat acesta.
Seria de evenimente aniversare EARLALL se va încheia în decembrie 2026, prin Adunarea Generală organizată în regiunea Västra Götaland din Suedia. Unul dintre principalele obiective ale rețelei pentru perioada următoare este dezvoltarea unor sisteme de învățare flexibile și incluzive, capabile să răspundă schimbărilor tehnologice, provocărilor demografice și necesităților unei piețe a muncii aflate în continuă transformare.
![]()